读与写是一个人最关键、最基本的素养。读与写，又是一体的两面。每个人无论是解决问题、累积知识，或者发展潜能、参与社会事务等等，都需要读写素养。
特别是在现今这个资讯爆炸的社会，信息既多又杂，要有阅读的素养才能鉴别真伪、判断是非。而如果想要表达自己的看法，就需要有写作的素养。或许有人不爱阅读，平常写作的机会也不多，不过就是找工作，那也得会写履历才行啊！
阅读老师们都知道，单纯靠学校里的培养与训练，学生要在大考中拿到中上的作文成绩并不会太难，但如果想要拿高分，那还得家庭教育配合，积累丰富的写作养分。
从不少的新闻报道中，我们不难发现，那些高考写出满分作文的学生，大多有一个共同之处：从小父母就积极陪伴、打好了阅读基础，长大后又能继续自发性地阅读。
老师指导阅读从亲子共读到自主阅读
孩子总是有各种各样的问题要问，家长也时常感到发愁“孩子坐不住，总要人陪着”、“孩子看不进文字书”等等。英国诗人布莱克在《天真的预示》中这样写道：一颗沙里能看出一个世界，一朵野花里有一座天堂。
幼儿绘本阅读幼儿园故事书睡前故事有声儿童绘本婴儿读物0-6岁亲子早教启蒙书籍全套8册淘宝￥19.9￥购买已下架对于幼儿，绘本是再合适不过的了。绘本将丰富细腻的情感和美妙的文字通过艺术性图片传达给孩子，为他们打开了图书世界的大门。到了学龄期，孩子们自然就学会自主阅读，可以阅读文字书，为小学阶段的阅读写作打好基础了。
绘本阅读从亲子共读到自主阅读这一转变过程中，有几点要特别注意：
（1）过渡阶段的陪伴、引领。不少家长在孩子上小学后，往往就放手让孩子自己阅读。事实上，大多数孩子对读书的兴趣是在家长的陪伴和帮助下建立起来的，孩子在面对家长的突然转变时会不知所措，反而容易对读书产生抵触心理。
对于开始识字的孩子，则可以有意识选取一些文字量大一点的绘本，引导孩子向纯文字书过渡。同时引导孩子观察图画，鼓励孩子发挥想象力，结合图画理解文字，让孩子体会“读懂”文字的成就感，以减轻对文字的恐惧。
亲子阅读（2）培养阅读习惯，识字水到渠成。识字和阅读是紧密联系着的，阅读可以帮助识字，识字可以促进阅读。不少家长认为自主阅读要以识字量为基础，所以拼命地教孩子认字反而让孩子丧失了阅读兴趣。因此，在培养孩子自主阅读之前，更重要的是培养孩子的阅读兴趣。将阅读变成习惯，识字会自然而然地变多，孩子的阅读广度和深度也会随之提升。
（3）孩子自主选书，家长注意甄别。对一些专注力不高的孩子而言，读文字书可算是一种比较痛苦的体验。如果一味地逼着孩子读大量的文字书，反而容易使孩子“消化不良”。不妨让孩子自主选择读什么书，鼓励孩子从兴趣出发，选择自己喜欢的书来阅读。家长需要学会甄别。
孩子自主选书孩子的阅读兴趣不是一天养成的。家长要有耐心，不能匆匆忙忙推着孩子去自主阅读。比催孩子读书更重要的是呵护孩子的阅读兴趣。家长也要做好示范作用。如果家长不停地抱着手机在孩子面前刷屏，孩子是不可能专心阅读的。
多元阅读，跨领域涉猎
从近年来的高考作文题，不难看出，跨文化知识和沟通、以及全球视野变得越来越重要。对付这种作文，不仅平时要能累积各领域的背景知识，还要培养阅读理解能力，在考试时才能快速掌握文章重点。
多元阅读创造力著作等身的加州大学心理学教授迪恩．西蒙顿（DeanSimonton）整合过去有关“科学天才”的研究后指出，在儿童和青少年时期，杂食性的阅读（Omnivorousreading）和成人时的成功呈正相关。《科学家杂志》（TheScientist）以多个科学家为对象所做的调查，发现科学家除了专业论文以外几乎无所不读，从科幻小说，个人的特殊兴趣爱好到政治、哲学等等。
杂食阅读知名华语流行歌曲歌词创作人方文山，从未受过任何正规的修辞训练，但他为周杰伦《青花瓷》填写的歌词，有种含蓄温柔的古典韵致，画面感强烈，词风在华语流行乐坛独树一格。他创作的养分，就是来自于“阅读”。方文山自称是“杂食性阅读”，涉猎范围相当广，最爱诗词歌赋，也阅读散文、游记、时评、文物志、文化论述等。
“杂食”说穿了就是“多元阅读”，它可以让人变得多闻、有趣，特别有助自己知识面的拓展。阅读的种类愈多元，在创作时就愈能信手拈来，同时也比较不易陷入偏颇的危险。想拉开以后社交的圈子，就要先拉开自己的“阅读圈”。
定期定量，持续积累因为学业、应试等原因，很多孩子的课外阅读之路，到中学就中断了。但是，对那些作文高手来说，即使课业再繁忙，仍然会保持定期定量的阅读。家长要注意，不能因为过分关心孩子的学业，而剥夺孩子紧张学习之余难得的休闲。
家长可以为孩子订阅合适的报刊杂志，以供孩子定期定量阅读。持续的积累有利于保持良好的阅读习惯和思维活跃，能更好地提高学习效率。
阅读是最好的礼物未来的世界很复杂，每一个孩子都要面对。而父母能给孩子的最好礼物就是阅读了。从小开始陪伴孩子阅读，引导孩子读好的作品，让孩子慢慢养成思考的习惯，再透过写作，去发展思辨能力，孩子将会一生受用。
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